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Description
3-5 Keywords (aus: Personalentwicklung,<br> Studiengangentwicklung,<br> Institutionalisierung/<br>Strukturentwicklung, Organisations-<br>entwicklung, Bildungs-<br>politik, HD Praxis,<br>Fachdidaktik/Fachkultur, <br> HD Grundlagenforschung, <br>Angewandte Forschung, <br> Wertediskurs, Internationalisierung,<br> Netzwerke, ggf. andere Schlüsselbegriffe)
- Personalentwicklung
- Institutionalisierung/ Strukturentwicklung
- Organisationsentwicklung
Abstract (für alle Formate)<br>Bitte vergessen Sie nicht<br> das Format unter<br>"Presentation type"<br> am Ende dieser<br>Seite anzugeben.
An Hochschulen werden von unterschiedlichen Organisationseinheiten verschiedene Formen der Beratung für diverse Zielgruppen angeboten. Oft wird die Vielzahl an Beratungsangeboten als unübersichtlich wahrgenommen.
Mit dem „Entwicklungsrahmen Hochschulcoaching“ werden für das HochschulCoaching Kriterien benannt, welche die Coaching anbietenden Organisationseinheiten unterstützen sollen, diese spezifische Form der Beratung zu implementieren und weiterzuentwickeln. Diese Kriterien sind Empfehlungen für gute Praxis und sollen als Rahmen dienen, um innerhalb der Organisationseinheiten eine unabhängige, standortspezifische Ausgestaltung zu ermöglichen. Die Kriterien sind somit eine Arbeitsgrundlage für eine individuelle Auseinandersetzung und Umsetzung in der Personalentwicklung, der Gleichstellung, der Hochschuldidaktik, der Weiterbildung, der Organisationsentwicklung, dem Qualitätsmanagement, den Beratungsstellen etc.
Durch den Entwicklungsrahmen soll zugleich ein Überblick gegeben werden, welche Elemente HochschulCoaching auszeichnen sowie Sicherheit und Verlässlichkeit in einem oft als schwer durchschaubar erlebtem Feld ermöglicht werden. Der Coaching-Wissenschaft bietet der Entwicklungsrahmen eine kriterienbasierte Grundlage für Forschungen zur Wirksamkeit.
Der Entwicklungsrahmen ist das Ergebnis eines vielschichtigen Verfahrens, dem ein erster Entwurf des Kompetenzzentrums Hochschuldidaktik für Niedersachsen (kh:n) voraus ging. Dieser Entwurf ist auf der 4. Sylter Coachingtagung (www.khn-hochschulcoaching.de) im November 2016 vorgestellt, diskutiert und weiterentwickelt worden. Nachdem die überarbeitete Fassung den Teilnehmenden der Tagung sowie weiteren Personen aus der community HochschulCoaching übersandt wurde, liegt nun nach Einarbeitung der Rückmeldungen eine dritte Fassung vor.
In Zukunft soll dieser aus der Praxis abgeleitete Entwicklungsrahmen sowohl um Beispiele als auch um die Darstellung von einschlägigen Forschungsergebnissen ergänzt und kontinuierlich fortgeschrieben werden.
Im Workshop wird der Entwicklungsrahmen den Teilnehmenden in Grundzügen vorgestellt und die Handhabbarkeit gemeinsam reflektiert. Es sollen Beispiele aus der Praxis der Teilnehmenden gesammelt und ergänzt sowie weitere Anregungen für die Weiterentwicklung diskutiert werden.
Die Ergebnisse werden anschließend in den Entwicklungsrahmen eingearbeitet, auf der Homepage des kh:n veröffentlicht und für die Fortschreibung auf der 5. Sylter Coachingtagung (27.- 30.11.2018) genutzt.
Das Angebot richtet sich insbesondere an Organisatoren und Organisatorinnen von Coaching an Hochschulen.
