Dr
Sabine Fabriz
(Goethe-Universität Frankfurt)
2/28/18, 5:15 PM
Beitrag für Impulsforum
Die Qualität von Lehre zu sichern und zu verbessern ist seit vielen Jahren Gegenstand zahlreicher Maßnahmen und an den meisten Hochschulen existieren Zertifikatsprogramme, die neben standardisierten Elementen Spielraum für eine Individualisierung der Qualifizierung vorhalten. Eine standardisierte Erfolgsmessung der Programme ist dadurch erschwert, obwohl insgesamt davon auszugehen ist, dass...
Mrs
Astrid Werner
(HDZ Baden-Württemberg), Dr
Cornelia Estner
(Universität Ulm), Mrs
Silke Weiß
(Universität Freiburg)
2/28/18, 5:15 PM
Beitrag für Impulsforum
Um die Qualität und die Nachhaltigkeit des umfassenden Qualifizierungsprogramms im Hochschuldidaktik-Zentrum Baden-Württemberg (HDZ) zu überprüfen, wird seit 2012 eine längsschnittliche Untersuchung durchgeführt, die sich u.a. an den Learning Outcomes des hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms orientiert. Gegenstand der Befragungen ist die subjektive Einschätzung der Absolvent*innen...